作為全省20個戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群均有布局城市，近年來，江門食品、家電等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)穩(wěn)固，新能源、新材料、新一代信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展迅猛，智能裝備、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)勢頭良好。為了更好培養(yǎng)大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的技能人才，江門市創(chuàng)新實施“公共實訓(xùn)+職業(yè)院校”的“產(chǎn)教融合”新模式，“政校聯(lián)手”培養(yǎng)高技能人才。

今年4月中旬以來，江門市職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)中心與江門市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展政校合作共建教學(xué)實訓(xùn)基地，工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校首批電子商務(wù)、機電一體化、汽車運用與維修、影像與影視技術(shù)共4個專業(yè)448名在校生，分2批次分別走進(jìn)高技能人才公共實訓(xùn)基地，展開為期6周的實訓(xùn)活動。

共享實訓(xùn)資源，幫助院校有效減輕辦學(xué)成本

“可以在這么大的直播間實訓(xùn)覺得收獲滿滿。”參加電子商務(wù)技能實訓(xùn)課程的一年級學(xué)生羅馨有感而發(fā)。

實訓(xùn)基地為促進(jìn)理論向?qū)嵅俎D(zhuǎn)化，使此次實訓(xùn)內(nèi)容緊貼現(xiàn)代電商、影視產(chǎn)業(yè)技能崗位需求，精心設(shè)計了產(chǎn)品拍攝、產(chǎn)品圖片精修、產(chǎn)品短視頻廣告拍攝、商品腳本撰寫、直播營銷策劃、短視頻剪輯、直播錄播、直播實訓(xùn)、直播復(fù)盤等實用性強的9個課程共80多個學(xué)時。影像與影視技術(shù)專業(yè)同學(xué)們在攝影棚實訓(xùn)全神貫注地設(shè)置參數(shù)、調(diào)節(jié)燈光、瞄準(zhǔn)拍攝角度、控制設(shè)備、美化照片，為展現(xiàn)出產(chǎn)品最光彩靚麗的一面。經(jīng)過首輪5天的緊張實訓(xùn)，師生們感到收獲頗豐。

電子商務(wù)專業(yè)司徒老師表示：實訓(xùn)基地非常棒，拍攝中心的攝影平臺和配套設(shè)施非常齊全，直播設(shè)備配套先進(jìn)完善，對于學(xué)校而言新設(shè)備的投入是一筆不小的開支，通過共建共享公共實訓(xùn)平臺的方式，讓同學(xué)們接觸到了最前沿設(shè)備技術(shù)。

共同開發(fā)培訓(xùn)課程，“一體化”教學(xué)效果優(yōu)

“在一個星期實訓(xùn)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際技能有所提高,更重要的是通過對理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合后,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，達(dá)到專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。”汽修1班李劍老師在帶領(lǐng)同學(xué)們參加實訓(xùn)過程中深有體會。

公共實訓(xùn)基地整合院校和社會師資力量，特別針對學(xué)校設(shè)備師資情況做到缺什么，實訓(xùn)什么，共同制定了汽車技術(shù)、電控發(fā)動機、點火系統(tǒng)拆裝、汽車底盤、電工技術(shù)、控制線路等系統(tǒng)系統(tǒng)性課程。譚佳新同學(xué)表示，這次外出實訓(xùn)不僅加深了對理論知識的領(lǐng)會，還深深感受到團(tuán)隊合作的重要性，實訓(xùn)設(shè)備也齊全，讓我們都動起手來了。

簽訂合作協(xié)議，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式

為更好推動高技能人才公共實訓(xùn)平臺建設(shè)與技能人才培養(yǎng)相融合，江門市職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)中心與江門市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同探索“產(chǎn)教融合”新模式，簽訂共建實訓(xùn)基地合作協(xié)議，開啟了“公共實訓(xùn)+職業(yè)院校”聯(lián)合開展學(xué)生實訓(xùn)、教學(xué)教研、技能咨詢等全方位合作，首次實現(xiàn)了公共技能實訓(xùn)對職業(yè)院校的延伸覆蓋。同時，公共實訓(xùn)基地按照校方提出的實訓(xùn)需求，統(tǒng)籌配置場地設(shè)備和導(dǎo)入企業(yè)、社會師資資源，聯(lián)合開展在校生技能實訓(xùn)實踐活動，開創(chuàng)高技能人才公共實訓(xùn)平臺建設(shè)與技能人才培養(yǎng)新途徑。建立由企業(yè)、院校、培訓(xùn)機構(gòu)組成的培訓(xùn)合作“聯(lián)盟”，積極搭建職業(yè)教育和技能實訓(xùn)合作交流平臺，推動以企業(yè)主體需求、政府主動引導(dǎo)、院校機構(gòu)參與的方式，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送高質(zhì)量的技能人才。