
直播時(shí)間:2024年6月28日11:00-12:00
播出頻率:江門電臺(tái)FM100.2綜合廣播頻率
上線單位:廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院
訪談嘉賓:廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長 程文海
廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作部副部長 王玉仲
廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校 教務(wù)部主任 鳳寶林
節(jié)目主持:鄺杰嵐
主持:2024年高考成績(25日)已經(jīng)公布,志愿填報(bào)工作也在緊張進(jìn)行中。今年兩所院校的招生計(jì)劃如何?今年的錄取分?jǐn)?shù)線大概是多少?
中醫(yī)藥程文海:(一)2024年我校全年招生總計(jì)劃4594人,比去年多1967人。其中夏季高考招生計(jì)劃共1522人,比去年多955人,面向廣東、河南、青海、新疆、河北、江西等6個(gè)省份招生,其中廣東省招生計(jì)劃1386人,包括歷史類招生計(jì)劃458人,物理類招生計(jì)劃928人,省外招生計(jì)劃136人,今年首次在河北、江西兩省招生。
(二)今年錄取分?jǐn)?shù)線,要等投檔后才能知曉,考生可參考往年的分?jǐn)?shù)和排位。
江幼專鳳寶林:我校現(xiàn)目前開設(shè)招生專業(yè)有:學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語教育、商務(wù)英語、體育教育、美術(shù)教育、音樂教育、音樂教育8個(gè)專業(yè),2024年夏季普通高考招生計(jì)劃是442人。
目前2024年普通高校招生錄取最低分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布了,但具體還是要參考2023年不同院校和不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)和排位。我校有普通類歷史、普通類物理、體育類統(tǒng)考類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考、音樂類統(tǒng)考等類別的招生。例如,2024年我校歷史類的學(xué)前教育專業(yè)最低投檔分為388,最低投檔排位為14萬多。物理類的學(xué)前教育專業(yè)最低投檔分為最低投檔人419分,最低投檔排位為26萬,
各位考生可以關(guān)注我校微信公眾號(hào),或者我校招生辦公眾號(hào),瀏覽有關(guān)招生簡章和報(bào)考指南相關(guān)的推文,都可查詢今年各專業(yè)的招生計(jì)劃以及23年各類別各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線。
主持:目前正值填報(bào)志愿的時(shí)期,對(duì)于如何志愿填報(bào),有學(xué)生也表達(dá)了自己的困惑:
【市民錄音】
高考生:剛高考完,對(duì)很多事情都很有好奇心,對(duì)大學(xué)生活也有很大憧憬。在填報(bào)志愿方面,感覺自己很矛盾,很多學(xué)校都想去讀,但不一定去得了,而且我覺得填報(bào)志愿是很復(fù)雜的一件事情,自己又是第一次經(jīng)歷,很害怕自己會(huì)踩坑,感覺需要避雷的方法。
主持:考生在填報(bào)志愿時(shí)有什么需要注意的事項(xiàng)?
江幼專鳳寶林:在這里,我也想溫馨提示一下各位考生:
首先,考生在填報(bào)志愿前請(qǐng)盡快熟悉學(xué)校情況。可通過我校招生章程、簡章,以及省考試院的報(bào)考目錄來了解我校的招生計(jì)劃和選考科目等條件,結(jié)合自己的高考成績、興趣愛好、身體條件等因素進(jìn)行填報(bào)。
其次,填報(bào)志愿時(shí)要仔細(xì)核對(duì)院校的招生代碼和專業(yè)的招生代號(hào)。
最后,牢記填報(bào)時(shí)間,盡早填報(bào),確認(rèn)提交。填報(bào)志愿系統(tǒng)會(huì)按照規(guī)定時(shí)間關(guān)閉,關(guān)閉后考生將不能再填報(bào)。同時(shí)考生要確認(rèn)是否提交成功。
中醫(yī)藥王玉仲:填報(bào)志愿應(yīng)結(jié)合考生本人實(shí)際情況,綜合分析各方面信息,科學(xué)選擇,自主填報(bào)。在填報(bào)志愿時(shí),建議考慮以下幾點(diǎn)步驟和原則:
一是合理定位。理性選擇志愿,不盲目攀高,也不妄自菲薄。
二是統(tǒng)籌考慮。考生應(yīng)結(jié)合個(gè)人志向、興趣愛好、特長優(yōu)勢(shì)、生涯規(guī)劃等多種因素,著眼于國家需要和社會(huì)需求,綜合考慮。
三是初選方案。按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的思路,結(jié)合本省(區(qū)、市)可填報(bào)的志愿數(shù)量,參照意向高校近年錄取情況,分沖刺志愿(往年錄取位次略高)、穩(wěn)健志愿(往年錄取位次接近)、保底志愿(往年錄取位次偏低)三個(gè)區(qū)間段選擇相應(yīng)的高校。保持一定的梯度。要注意選好保底志愿,防止所有志愿偏高脫檔。
四是優(yōu)化完善。考生在充分了解相關(guān)高校近幾年錄取位次及位次變化情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的意愿合理安排志愿順序。
五是正式填報(bào)。根據(jù)確定擬報(bào)考志愿的順序,嚴(yán)格按照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的志愿填報(bào)流程和操作要求,填報(bào)個(gè)人志愿信息。
考生在填報(bào)志愿時(shí)要慎重考慮是否服從專業(yè)調(diào)劑。服從調(diào)劑可增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡的專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,則會(huì)退檔。
主持:介紹一下今年學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況?有哪些重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)?
中醫(yī)藥王玉仲:廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等32個(gè)招生專業(yè),這些專業(yè)涵蓋醫(yī)、藥、護(hù)、技、康、養(yǎng)等大健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域。
學(xué)校現(xiàn)有國控專業(yè)4個(gè),分別是中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),其中中藥學(xué)專業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)二類品牌專業(yè)。有省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),分別是醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)和智能醫(yī)療裝備技術(shù)。學(xué)校聚焦區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群,建有現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、中醫(yī)藥學(xué)和中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健4個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)4個(gè)特色專業(yè)群。
2024年,學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)中藥學(xué)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)和中醫(yī)藥養(yǎng)生保健等特色專業(yè)招生,提高化妝品技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等熱門專業(yè)招生比重,鞏固發(fā)展護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等重點(diǎn)專業(yè),開展中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)的衛(wèi)生專項(xiàng)招生,調(diào)整生殖健康管理、藥品經(jīng)營與管理、食品智能加工技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)等專業(yè)招生。
主持:對(duì)于中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院,考生和家長有什么認(rèn)識(shí)和疑問?來聽聽:
【市民錄音】
家長:以前感覺大家普遍認(rèn)為要學(xué)醫(yī)的話成績都要非常的不錯(cuò),后面知道江門有中醫(yī)藥學(xué)院,有很多成績一般,但對(duì)醫(yī)學(xué)有興趣的同學(xué)好像都可以讀醫(yī)學(xué),算是給他們多點(diǎn)選擇吧,感覺還挺好的。現(xiàn)在很多人注重養(yǎng)生,中醫(yī)專業(yè)前景應(yīng)該不錯(cuò)。想知道在這里畢業(yè)的學(xué)生,他們的醫(yī)學(xué)水平跟其他本科學(xué)校的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生會(huì)有很大差別嗎?
中醫(yī)藥王玉仲:我校的醫(yī)學(xué)培養(yǎng)年限是3年,本科是5年,學(xué)的課程基本是一樣的。大專3年其中有2年是在我校全日制就讀,一年是在實(shí)習(xí)單位,如:醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者康養(yǎng)機(jī)構(gòu)。
高考生:(在這學(xué)校畢業(yè)后)應(yīng)該就是做跟醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作?去做校醫(yī)或者藥劑師?感覺選擇還挺多。
中醫(yī)藥王玉仲:如果是醫(yī)療領(lǐng)域,就去醫(yī)院、衛(wèi)生院;如果是藥學(xué)專業(yè)就會(huì)去到醫(yī)藥工廠或者藥店工作。
中醫(yī)藥程文海:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后,參加工作滿一年,就可以考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證。工作滿2年后,就可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,這和本科、碩士、博士畢業(yè)所從事的工作、性質(zhì)內(nèi)容是一致的。如果成績較為優(yōu)異,表現(xiàn)特別優(yōu)秀,也是可以到三甲醫(yī)院甚至更好的醫(yī)院參加工作,關(guān)鍵要看自己的能力。
市民:中國的老齡化水平漸漸凸顯,我個(gè)人覺得養(yǎng)老、護(hù)理類等的專業(yè)就業(yè)前景比較樂觀,學(xué)習(xí)的之后也算是有一門手藝,對(duì)未來也比較好。
中醫(yī)藥程文海:護(hù)理專業(yè)一直以來是我校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè),每年招生接近1000人,護(hù)理的師資、設(shè)備都非常優(yōu)秀。去年護(hù)士畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)年考執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證通過的比例已經(jīng)超95%,畢業(yè)后有了執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證就可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作。據(jù)我所知,江門市大型醫(yī)院的護(hù)士絕大部分都是我校畢業(yè)的學(xué)生。隨著老年人口數(shù)量的急劇增加,老年護(hù)理和養(yǎng)老服務(wù)的需求也在持續(xù)增長,為養(yǎng)老護(hù)工提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
主持:下面,請(qǐng)江門幼專介紹一下學(xué)校今年的專業(yè)設(shè)置情況?
江幼專鳳寶林:廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校目前設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、商務(wù)英語、小學(xué)英語教育、體育教育、美術(shù)教育、音樂教育、舞蹈教育8個(gè)招生專業(yè)。(其中,學(xué)前教育和體育教育為特色專業(yè))
為契合國家學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展政策,緩解廣東學(xué)前教育行業(yè)師資需求,精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展計(jì)劃和江門市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校按“專業(yè)基礎(chǔ)相通,基礎(chǔ)課程相通、 教學(xué)技能相通、教學(xué)資源相通”的組建原則構(gòu)建以學(xué)前教育專業(yè)為龍頭,以音樂教育、美術(shù)教育、體育教育和舞蹈教育為支撐的 “一體四翼”的學(xué)前教育省級(jí)專業(yè)群。2023年,學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)群建設(shè)任務(wù),各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)圓滿完成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況良好。在教育與體育大類27個(gè)專業(yè)群中排名第五,同類12個(gè)學(xué)前教育專業(yè)群中排名第二。
主持:對(duì)于江門幼專的專業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)情況,考生和家長有什么想了解的呢?
【市民錄音】
高考生:聽過這個(gè)學(xué)校,我有個(gè)姐姐在那里上學(xué),她說那里的環(huán)境還可以,其他的我不是很了解。對(duì)它有個(gè)刻板印象:感覺在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)出來就是要去幼兒園當(dāng)老師教小朋友。
江幼專鳳寶林:感謝考生對(duì)我們學(xué)校的關(guān)注,部分考生市民對(duì)我校的印象是畢業(yè)后去當(dāng)幼兒園老師,主要是因?yàn)槲覀冇讓5那吧硎怯?0多年歷史的江門幼師,為廣東省和大灣區(qū)培養(yǎng)了許多幼兒園園長和骨干教師。2019年我校升格為大專院校,學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,除了龍頭專業(yè)學(xué)前教育外,還有6個(gè)其他師范專業(yè)和1個(gè)非師范專業(yè)。例如,我們有體育教育專業(yè),去各類的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還有藝術(shù)類的專業(yè),美術(shù)、音樂、舞蹈等,另外有英語類的小學(xué)英語教育和商務(wù)英語,就業(yè)范圍還是比較廣的。
家長:對(duì)這個(gè)學(xué)校不是很了解,但看名字的話,感覺主要是學(xué)幼教專業(yè)的吧?第一感覺是這個(gè)學(xué)校女生會(huì)比較多?現(xiàn)在國家開放三胎,感覺幼師專業(yè)也挺有前景的吧?我還挺好奇會(huì)不會(huì)有男生讀幼教專業(yè)?好像護(hù)士專業(yè)也會(huì)有男孩子去讀。
江幼專鳳寶林:因?yàn)閷W(xué)校是師范專業(yè)比較多,整體是女孩子的比例比較高,例如學(xué)前教育、早期教育,舞蹈教育,男孩子比例比較少,但男孩子從事幼教的前景很好,畢竟男幼師在社會(huì)上也是緊缺的人才。但有些專業(yè)男生也挺多的,比如體育教育專業(yè),基本都是男孩子,還有音樂教育、美術(shù)教育和商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,男生比例就比較高。
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李女士:江門中醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)院是否有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)?畢業(yè)后如何才能成為執(zhí)業(yè)醫(yī)師?
中醫(yī)藥王玉仲:我校今年有臨床醫(yī)學(xué)的招生計(jì)劃,臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生畢業(yè)一年、工作滿一年后,就可以參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的考試,取得執(zhí)業(yè)助理滿兩年后,可以報(bào)名參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
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趙同學(xué):江門幼師是否有非教育類的專業(yè)?畢業(yè)后不是從事教師這個(gè)行業(yè)的?
江幼專鳳寶林:目前我校有一個(gè)非師范專業(yè),是商務(wù)英語專業(yè)。也有一些師范專業(yè)的,畢業(yè)后不一定要去當(dāng)老師,也可以選擇其它的行業(yè),這就業(yè)范圍還是相對(duì)廣泛的,學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際能力、水平或興趣愛好,選擇跟自己需求適配的就業(yè)環(huán)境。
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張先生:幼兒師專的畢業(yè)生主要去哪里工作?
江幼專鳳寶林:很多集中在廣東省內(nèi),但也有部分選擇在外省工作。主要從事的單位在幼兒園或托兒中心。如果是體育專業(yè)畢業(yè)的,可以選擇從事體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。師范生都要考取教師資格證,因?yàn)檫@是從事教師職業(yè)的門檻,因此有意愿報(bào)考師范專業(yè)的考生們要提前做好教師資格證考試的準(zhǔn)備。
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陳先生:江門中醫(yī)院職業(yè)學(xué)院眼視光醫(yī)學(xué)能否從事眼科醫(yī)生職業(yè)?
中醫(yī)藥王玉仲:眼視光技術(shù)專業(yè)是屬于技術(shù)類的專業(yè),將來是不能從事醫(yī)生類的職業(yè),只能從事醫(yī)療輔助技術(shù)性的工作。
中醫(yī)藥程文海:現(xiàn)在隨著電子產(chǎn)品的普及,很多近視的發(fā)病率越來越高,驗(yàn)光、配鏡還有一些眼鏡的制造、營銷等工作,偏向適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)生去從事。要做醫(yī)生,必須是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證后再從事眼科工作。
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楊先生:江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院能不能升讀本科?
中醫(yī)藥王玉仲:現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)的需求對(duì)于學(xué)歷要求也是逐步提高,我校根據(jù)學(xué)生的需求,也提供了5種方式幫助畢業(yè)生提高學(xué)歷。(一)在校期間可以同步報(bào)讀自考本科班,但這個(gè)專業(yè)只有食品衛(wèi)生與營養(yǎng)專業(yè)可以報(bào)讀。(二)在校期間可以同步報(bào)讀專插本的培訓(xùn)班,畢業(yè)當(dāng)年可通過專插本考試進(jìn)入本科學(xué)校全日制就讀本科專業(yè),專業(yè)包括護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥物制劑、健康服務(wù)與管理以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)。(三)畢業(yè)當(dāng)年可以通過成人高考就讀南方醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)科大學(xué)、廣東藥科大學(xué)等在我校的教學(xué)點(diǎn)開設(shè)的業(yè)余本科專業(yè)就讀,達(dá)到畢業(yè)要求可以獲取相應(yīng)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位證書,同時(shí),我校與韓國等十所國立大學(xué)之一的江原大學(xué)也建立有交流合作關(guān)系,開展國際專本碩植入項(xiàng)目,在校期間可以免考免試申請(qǐng)入學(xué),專插本碩連讀,完成相應(yīng)學(xué)業(yè)可直接獲取全日制本科或全日制碩士學(xué)位。(五)在校期間,還可以同步報(bào)考日語培訓(xùn)班取得n4等級(jí)證書后,可申請(qǐng)赴日開展養(yǎng)老、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行研修深造,了解日本的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)理念、經(jīng)營理念、養(yǎng)老的核心內(nèi)容及學(xué)習(xí)日本先進(jìn)理念和管理模式。
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蔣小姐:初中能否報(bào)讀江門幼師?
江幼專鳳寶林:2024年我校學(xué)前教育專業(yè)與廣東省佛山市、云浮市等地區(qū)16所中職學(xué)校開展中高直貫通培養(yǎng),計(jì)劃招生815人,其中對(duì)考江門地區(qū)的學(xué)校有開平市吳漢良理工學(xué)校、鶴山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、恩平市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在此歡迎初三學(xué)生報(bào)考我校對(duì)接的三二分段中職學(xué)校,前三年是在中職學(xué)校就讀,第四年經(jīng)過三段考核進(jìn)入我校大專學(xué)習(xí)。我校通過三二分段考核選拔綜合素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的中職學(xué)生到廣東江門幼專學(xué)前教育專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),探索高素質(zhì)幼兒教育人才培養(yǎng)機(jī)制,為廣東幼兒教育行業(yè)提供更多高素質(zhì)教育人才。
主持:正值畢業(yè)季,今年兩校的畢業(yè)生就業(yè)情況如何?哪些專業(yè)就業(yè)情況比較理想?
江幼專鳳寶林:從今年情況來看,目前我校畢業(yè)生就業(yè)情況整體呈現(xiàn)平穩(wěn)態(tài)勢(shì),畢業(yè)生對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃更為明確、找工作的態(tài)度更為主動(dòng)、選擇參加工作就業(yè)的意愿上升,這是一個(gè)積極的信號(hào)。
2024屆有學(xué)前教育、早期教育、音樂教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、體育教育、小學(xué)英語教育共七個(gè)專業(yè),個(gè)別開設(shè)的專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)少,如舞蹈教育、體育教育、美術(shù)教育,畢業(yè)去向落實(shí)率相對(duì)來說會(huì)高些,像學(xué)前教育專業(yè),畢業(yè)生總量所占比例最大,畢業(yè)去向落實(shí)情況也呈現(xiàn)遞增趨勢(shì),處在比較均衡的位置。我校在2023屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率超過95%,畢業(yè)生簽約了江門市第一幼兒園、中山市明德幼兒園等知名幼兒園。就目前來看,今年與去年同期相比基本持平,各專業(yè)就業(yè)情況還算比較理想。
中醫(yī)藥王玉仲:2024年,我校共有32個(gè)專業(yè),畢業(yè)生4211人,就業(yè)形勢(shì)整體情況比較平穩(wěn)。2023年我校整體就業(yè)率為93.59%。
專業(yè)方面,隨著國家對(duì)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大力支持,基層醫(yī)院對(duì)中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生需求旺盛,2023年,我校中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)率為98.42%。此外,現(xiàn)在人們對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)越來越強(qiáng),未來的需求量和就業(yè)前景連年攀升。
我校的護(hù)理專業(yè)也是就業(yè)熱門專業(yè),具有廣闊的就業(yè)前景。除了醫(yī)院,醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)和療養(yǎng)院也對(duì)護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生有大量需求。特別是隨著我國人口老齡化的加劇,高級(jí)護(hù)理的需求量也在增加,為護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我校每年護(hù)士資格考試通過率均在95%以上,位居全國前列。
此外,我校的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、老年保健與管理、眼視光技術(shù)等專業(yè)常年就業(yè)率保持100%,中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)就業(yè)率接近100%,市場需求旺盛,歡迎廣大考生報(bào)讀。
主持:為助力畢業(yè)生就業(yè),學(xué)校今年推出了哪些創(chuàng)新舉措?
中醫(yī)藥王玉仲(1)強(qiáng)化統(tǒng)籌部署。學(xué)校先后組織實(shí)施了“秋季校園招聘月”“寒假暖心行動(dòng)”“春季攻堅(jiān)行動(dòng)”“百日沖刺行動(dòng)”,結(jié)合工作實(shí)際,統(tǒng)籌做好本地本校工作安排。
(2)加大力度開拓就業(yè)渠道。
◆學(xué)校繼續(xù)深入開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng), 2024年,學(xué)校共走訪290家就業(yè)單位,積極為學(xué)生擴(kuò)展就業(yè)需求。
◆積極舉辦線下校園招聘活動(dòng)。2024年,截至6月份,學(xué)校共組織240多場用人單位宣講會(huì),共計(jì)推出16508多個(gè)就業(yè)崗位。
◆充分利用部、省、校三級(jí)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系以及社會(huì)招聘網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布各類求職招聘信息,多渠道主動(dòng)聯(lián)系用人單位。深化校企校地合作,開發(fā)更多就業(yè)實(shí)習(xí)崗位。
◆學(xué)校利用網(wǎng)站、微信群、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展畢業(yè)生崗位信息精準(zhǔn)推送,為學(xué)生解政策、送信息、輸崗位。
(3)精準(zhǔn)幫扶就業(yè)困難群體。關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難畢業(yè)生,學(xué)校根據(jù)畢業(yè)生的不同情況,按照“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)開展就業(yè)幫扶工作,確保每一個(gè)困難學(xué)生都得到有效幫助。實(shí)現(xiàn)有就業(yè)需求的就業(yè)困難畢業(yè)生100%幫扶就業(yè)。
江幼專鳳寶林:(1)持續(xù)推進(jìn)“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪企業(yè),深入一線行業(yè)傾聽企業(yè)用人需求,進(jìn)一步聚合社會(huì)資源,挖掘更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位。(2)著力提升就業(yè)服務(wù)信息化水平,正確引導(dǎo)畢業(yè)生通過國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)、高校就業(yè)網(wǎng)站等正規(guī)途徑獲取就業(yè)信息,學(xué)校平臺(tái)定期推送崗位信息。(3)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),做好畢業(yè)生師德師風(fēng)、就業(yè)安全教育,增強(qiáng)畢業(yè)生辨別就業(yè)“陷阱”的意識(shí)與能力,引導(dǎo)畢業(yè)生積極主動(dòng)求職、安全求職。
主持:我市正在搶抓粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“大橋經(jīng)濟(jì)”歷史機(jī)遇。兩校在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、深化產(chǎn)學(xué)研對(duì)接,服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展方面推出了哪些創(chuàng)新舉措?
中醫(yī)藥王玉仲:(一)在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力方面的創(chuàng)新舉措
1.首創(chuàng)“現(xiàn)代師承制”人才培養(yǎng)模式,由行業(yè)名醫(yī)名家和校內(nèi)專任教師同步線上線下課堂教學(xué)和技能傳授,現(xiàn)代師承制人才培養(yǎng)模式入選教育部“優(yōu)秀典型案例獎(jiǎng)”。
2.實(shí)施“雙導(dǎo)師”制,建立了一支 “校外導(dǎo)師+校內(nèi)導(dǎo)師+企業(yè)行業(yè)專家或傳承人”一體的高素質(zhì)傳承師資隊(duì)伍,與醫(yī)院合作共育人才,首創(chuàng)“小專訂制”——小班制專業(yè)方向人才培養(yǎng)模式,與市中心醫(yī)院共建麻醉護(hù)理、心血管護(hù)理等“小專訂制”班,成為行業(yè)典范。
3.深化產(chǎn)教融合,與南北藥行有限公司等4家企業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”,與廣東陳皮人家等醫(yī)藥企業(yè)實(shí)施示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。組建了“粵港澳大灣區(qū)中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟”,推動(dòng)“廣東省中醫(yī)藥職教集團(tuán)”實(shí)質(zhì)性運(yùn)營集團(tuán)化辦學(xué),引企入校,與500強(qiáng)企業(yè)共建校內(nèi)外仿真實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)等,共育新型學(xué)徒2234人。
(二)在深化產(chǎn)學(xué)研對(duì)接方面的創(chuàng)新舉措
1.開創(chuàng)校企合編專業(yè)教材模式。截至目前,共同編寫行業(yè)和專業(yè)緊缺教材65部,填補(bǔ)了《呼吸治療學(xué)基礎(chǔ)》《心肺康復(fù)技術(shù)》等“小專業(yè)”教材的不足。
2.打造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。搭建國家中藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心江門健康產(chǎn)品分中心、江門市陳皮產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)(全省醫(yī)藥類高職兩所之一)、藥食同源功能性食品開發(fā)及質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心(醫(yī)藥類高職院校唯一)、現(xiàn)代陳皮產(chǎn)業(yè)學(xué)院等省級(jí)平臺(tái)5個(gè);深化產(chǎn)學(xué)研合作,申請(qǐng)發(fā)明專利或者實(shí)用新型專利14項(xiàng),其中獲授權(quán)的發(fā)明專利10項(xiàng);省級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)38項(xiàng);科技成果轉(zhuǎn)化11項(xiàng),轉(zhuǎn)化收益52.98萬元。
(三)在服務(wù)本地高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新舉措
1.對(duì)崗位建專業(yè),服務(wù)農(nóng)村、社區(qū)、基層中醫(yī)藥人才需求。已培養(yǎng)近10萬名中醫(yī)藥技術(shù)人員走向基層、農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu);五邑地區(qū)90%以上的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員畢業(yè)于我校。
2.推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接醫(yī)藥行業(yè)基層崗位群能力需求,參與開發(fā)國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng),參編5個(gè)職業(yè)教育專業(yè)簡介及專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修(制)訂,參編4個(gè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制訂。
3.推進(jìn)中醫(yī)藥傳承和鄉(xiāng)村振興。學(xué)校積極推進(jìn)中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植;提升中藥材資源溯源;開展中藥材民族藥材新品種研發(fā),建設(shè)區(qū)域性良種繁育基地等;為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才累計(jì)20000多人;不斷提升生源質(zhì)量,培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)省級(jí)定向人才360名。
4.建智庫獻(xiàn)良策,推動(dòng)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和創(chuàng)新。培養(yǎng)市級(jí)及以上科技特派員42名,累計(jì)服務(wù)中小微企業(yè)10家,解決關(guān)鍵技術(shù)難題10項(xiàng),促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值增長1.5億元。
江幼專鳳寶林:廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校自建校以來,一直高度重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),校內(nèi)建有奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)訓(xùn)室348間,能夠滿足學(xué)生在校內(nèi)開展模擬課堂、教學(xué)法學(xué)習(xí)等方面的需求。
校外,學(xué)校先后與省內(nèi)廣州、深圳、江門等多個(gè)地市124 家幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、托育機(jī)構(gòu)、體育藝術(shù)教育培訓(xùn)公司簽訂合作協(xié)議,建設(shè)了大學(xué)生教育實(shí)踐基地;(可補(bǔ)充一些比較有名的幼兒園、機(jī)構(gòu)等)實(shí)行項(xiàng)目共擔(dān)、人才互聘、資源共用、考核互認(rèn)、成果共享、過程共管、責(zé)任共擔(dān)的協(xié)同合作機(jī)制。我們學(xué)生不僅能夠在學(xué)校學(xué)到理論知識(shí),還能到幼兒園、企業(yè)中鍛煉,得到一線教師、培訓(xùn)師等實(shí)踐導(dǎo)師的指導(dǎo),同時(shí)還能考取育嬰員證、跆拳道教練員證、籃球三級(jí)裁判員證、啦啦操教練員證等行業(yè)認(rèn)可的證書。
學(xué)校深化建設(shè)學(xué)前教育高水平專業(yè)群,全面推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),建成多門校級(jí)學(xué)前教育專業(yè)精品在線開放課程和校內(nèi)專業(yè)資源庫。并積極推進(jìn)實(shí)施全口徑全方位融入式結(jié)對(duì)支持粵東粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育工作,開展了江門市幼兒園名園長能力提升培訓(xùn)、江門市學(xué)前教育骨干教研員培訓(xùn)、江門市幼兒園教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)等9個(gè)高質(zhì)量幫扶項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)課時(shí)328學(xué)時(shí),培訓(xùn)受援地區(qū)教師超7160人。通過沙龍、講座、親子閱讀、親子游戲、沙盤游戲等方式,建設(shè)全面、有效的課程體系,打造具有地方特色的家庭教育與兒童發(fā)展的新模式,僅2023年,共面向鄉(xiāng)村家庭開展活動(dòng)8場,近200個(gè)家庭受益處。
主持:接下來有什么計(jì)劃?
江幼專鳳寶林:一是學(xué)校將搭建提高幼兒園教師教科研能力平臺(tái)。發(fā)揮幼兒師范學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)深入幼兒園,加強(qiáng)調(diào)研,了解幼兒園教師的實(shí)際需求,有針對(duì)性地安排專業(yè)骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)。組織幼兒園教師參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、教育論壇等活動(dòng),拓寬其教育視野。
二是學(xué)校將開展幼兒園各類師資培訓(xùn)。開展骨干園長培訓(xùn)班、幼兒園骨干教師培訓(xùn)班、學(xué)前教育教師信息化培訓(xùn)、學(xué)前教育論壇、名師慧論壇,加強(qiáng)行業(yè)學(xué)術(shù)交流、拓寬幼兒園教師視野。
三是學(xué)校開展藝體教育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)服務(wù)江門本地發(fā)展。2023年,學(xué)校整合、學(xué)前教育藝體教育資源,學(xué)校組建共計(jì)28支團(tuán)隊(duì),近500名師生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展藝體教學(xué)活動(dòng)、暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)。其中7支隊(duì)伍成為國家級(jí)立項(xiàng)隊(duì)伍,1支隊(duì)伍為省級(jí)立項(xiàng)隊(duì)伍。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用的同時(shí),也助力社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子成才成長。
中醫(yī)藥王玉仲:一是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,與行業(yè)企業(yè)、科研院所等開展產(chǎn)學(xué)研深度合作,聚焦產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)難題、新產(chǎn)品新工藝研發(fā)等開展技術(shù)攻關(guān),提高科技研發(fā)與企業(yè)的適應(yīng)度。
二是優(yōu)先發(fā)展基層中醫(yī)藥人才,加快發(fā)展中醫(yī)藥特色專業(yè)群,結(jié)合實(shí)施“廣東技工”工程,打造中醫(yī)藥高技能人才搖籃。
三是全力做好學(xué)校省域高水平高職院校創(chuàng)建工作,重點(diǎn)建設(shè)中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)和中醫(yī)藥養(yǎng)生保健等核心專業(yè)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,積極探索聯(lián)盟合作機(jī)制,與全國性行業(yè)協(xié)會(huì)、行指委建立長效合作機(jī)制,推動(dòng)科技成果與企業(yè)技術(shù)需求的快速對(duì)接,促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈融合”,著力提升科研服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能力,賦能中醫(yī)藥一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
主持:中高職貫通培養(yǎng)三二分段轉(zhuǎn)段招生工作也是備受關(guān)注。在這方面,兩校今年是如何開展工作的?
中醫(yī)藥王玉仲1、學(xué)制和學(xué)段。學(xué)校與對(duì)口中職學(xué)校,共同制定五年一體化人才培養(yǎng)方案。錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段班”的名義單獨(dú)編班,先在中職學(xué)校就讀3年,轉(zhuǎn)段考核通過并符合相關(guān)要求的,可被對(duì)口高校對(duì)應(yīng)專業(yè)錄取,并在高職院校就讀2年。中職學(xué)段學(xué)制為3年,高職學(xué)段學(xué)制為2年。
2.轉(zhuǎn)段考核。轉(zhuǎn)段考核以過程考核為主,轉(zhuǎn)段考核總成績由中職學(xué)段前兩年若干門文化基礎(chǔ)課和專業(yè)核心技能課程成績組成,采取筆試、認(rèn)定、實(shí)操、面試等多種形式組織開展。
3.轉(zhuǎn)段錄取。“三二分段班”學(xué)生中職學(xué)段畢業(yè)后,符合以下條件的,可被高校對(duì)口專業(yè)錄取:(1)符合有關(guān)高校錄取所在年度廣東省普通高考報(bào)名條件;(2)轉(zhuǎn)段考核成績符合省教育廳有關(guān)文件和有關(guān)高校招生方案、招生簡章、轉(zhuǎn)段考核工作方案等相關(guān)要求;(3)在中職學(xué)段畢業(yè)時(shí),取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)歷證書;(4)在中職學(xué)段第五學(xué)期前取得相應(yīng)技能證書。
主持:對(duì)于畢業(yè)生參加專升本考試,繼續(xù)攻讀本科,學(xué)校有哪些規(guī)劃?
江幼專鳳寶林:學(xué)生進(jìn)入江門幼專后,可以選擇專升本的方式提升學(xué)歷。我校與華南師范大學(xué)合作舉辦專升本,通過率比較高,多數(shù)學(xué)生能在專科畢業(yè)那兩年獲取本科學(xué)士學(xué)位證。
主持:節(jié)目的最后,對(duì)今年考生有什么提醒?
中醫(yī)藥程文海:(一)填報(bào)志愿前,建議做好攻略,掌握“四個(gè)了解”,做到“知己知彼”。一是了解國家需要。二是了解個(gè)人情況。綜合考慮自己的高考成績、興趣特長、未來志向等因素。三是了解高校情況。了解意向高校近年錄取分?jǐn)?shù)(位次)情況、學(xué)校招生章程內(nèi)容和該校在本省招生各個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)、就業(yè)前景等情況。四是了解招生政策。了解本省志愿填報(bào)辦法、投檔錄取規(guī)則等信息。
(二)其他注意事項(xiàng)提醒
一是牢記填報(bào)時(shí)間,盡早進(jìn)行填報(bào)。避免集中在截止時(shí)間臨近前填報(bào)。二是增強(qiáng)防范意識(shí),管好個(gè)人信息。三是勿信小道信息,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
考生可以通過廣東省教育考試院微信公眾號(hào)和學(xué)校官方網(wǎng)站、官方微信公眾號(hào)或省編發(fā)的志愿填報(bào)指導(dǎo)材料等渠道查詢所需參考信息,也可通過撥打?qū)W校咨詢電話或陽光高考線上咨詢等方式了解相關(guān)政策和信息。我校招生咨詢電話:0750-3568605.
江幼專鳳寶林:最后提醒各位考生和家長:我校從未組織或委托任何機(jī)構(gòu)開展高考填報(bào)志愿培訓(xùn)、咨詢、指導(dǎo)的活動(dòng),請(qǐng)廣大考生和家長務(wù)必保持高度警惕,不要輕信,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。只要結(jié)合招生錄取政策和志愿填報(bào)指導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真研究,熟練掌握方法,一定可以合理選好志愿。
也請(qǐng)各位考生和家長,及時(shí)關(guān)注廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校的微信公眾號(hào)或者廣東江門幼專招生辦公眾號(hào),以及學(xué)校官網(wǎng)。如有要咨詢事宜,請(qǐng)及時(shí)撥打招生咨詢電話:0750-3789912、3781775。