在科學(xué)探索的世界里，“童創(chuàng)世界——小小科學(xué)家”科普主題活動(dòng)繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們踏上求知的征途。在第60-63期活動(dòng)中，有奇妙的變色紫甘藍(lán)實(shí)驗(yàn)，如同魔術(shù)般展示酸堿變化的神秘色彩；有充滿趣味的牛奶動(dòng)畫，讓色彩在牛奶中歡快舞蹈；有力量感十足的反沖力小車，詮釋著運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力；還有如夢(mèng)如幻的彩虹泡泡龍，編織出七彩的泡泡之夢(mèng)。每一個(gè)活動(dòng)都是一把鑰匙，開啟孩子們探索科學(xué)世界的大門，留下無數(shù)精彩瞬間。現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)這些難忘時(shí)刻吧！

11月3日

“童創(chuàng)世界——小小科學(xué)家”科普主題活動(dòng)第60期《變色紫甘藍(lán)》

生活中溶液酸堿性對(duì)我們的影響可謂無處不在，比如我們的洗發(fā)水是堿性的，因?yàn)閴A性的物質(zhì)有助于清潔油污；我們經(jīng)常食用的食醋、果汁和汽水是酸性的，那我們?cè)撊绾螀^(qū)分溶液的酸堿性呢？紫甘藍(lán)汁就是一種常見的檢測(cè)溶液酸堿性的試劑。紫甘藍(lán)中含有豐富的花青素，這是一種天然的水溶性色素，屬于黃酮類化合物。花青素的顏色會(huì)隨著環(huán)境的酸堿性（pH值）而變化。在酸性環(huán)境中，花青素呈現(xiàn)紅色；在堿性環(huán)境中，呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色；在中性環(huán)境中，則呈現(xiàn)紫色。實(shí)驗(yàn)趣味十足，孩子們積極參與，當(dāng)紫甘藍(lán)汁遇到白醋、小蘇打水等不同液體時(shí)神奇地變幻顏色，從原本的紫色變?yōu)榧t色、綠色等。現(xiàn)場(chǎng)驚呼聲不斷，孩子們眼中滿是好奇。通過親手操作，他們了解了酸堿物質(zhì)的奧秘，感受到化學(xué)的奇妙魅力。

11月10日

“童創(chuàng)世界——小小科學(xué)家”科普主題活動(dòng)第61期《牛奶動(dòng)畫》

你見過會(huì)跳舞的牛奶嗎？在第61期的小小科學(xué)家課堂孩子們通過實(shí)驗(yàn)的方式帶我們見證了這一神奇的時(shí)刻，他們用色素、滴管、純牛奶、洗潔精、盤子等工具繪制出牛奶跳動(dòng)翻滾的美麗畫面。在老師的指導(dǎo)下，孩子們明白了牛奶動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)橄礉嵕砻婊钚詣梢云茐囊后w的表面張力，當(dāng)洗潔精被滴入到牛奶中時(shí)，它會(huì)迅速降低牛奶表面的張力，這種張力的變化導(dǎo)致牛奶中的色素產(chǎn)生翻滾運(yùn)動(dòng)，從而繪制出美麗的圖案。了解了實(shí)驗(yàn)原理后，那就讓我們一起通過視頻來看看孩子們實(shí)驗(yàn)的精彩瞬間吧！

11月17日

“童創(chuàng)世界——小小科學(xué)家”科普主題活動(dòng)第62期《反沖力小車》

想知道火箭起飛的秘密嗎？這節(jié)小小科學(xué)家課程帶大家學(xué)習(xí)反沖力原理。反沖力小車的運(yùn)行奧秘在于巧妙地利用了氣球儲(chǔ)存空氣的特性，當(dāng)氣球被吹大并向后高速噴出氣流時(shí)，小車便會(huì)在向前的反沖力作用下疾馳而去。在理論指導(dǎo)環(huán)節(jié)，老師耐心地為大家講解反沖力小車的工作原理和制作方法，幫助孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐前先筑牢理論基礎(chǔ)。實(shí)踐環(huán)節(jié)中，孩子們將親自動(dòng)手組裝屬于自己的反沖力小車，并進(jìn)行激動(dòng)人心的小車反沖力實(shí)驗(yàn)。他們一個(gè)個(gè)鼓足腮幫子，用盡全力吹大氣球，因?yàn)闅馇蛟酱螅鋸椥詣?shì)能就越大，釋放出的反沖力也就越強(qiáng)，小車便能跑得更遠(yuǎn)。看看誰的小車跑得更快吧！

11月24日

“童創(chuàng)世界——小小科學(xué)家”科普主題活動(dòng)第63期 《彩虹泡泡龍》

吹泡泡想必是是孩子們最喜歡的事情之一了，在這一期的小小科學(xué)家課堂，老師展示了神奇的彩虹泡泡龍現(xiàn)象。老師詳細(xì)講解制作泡泡龍工具的材料：塑料瓶、紗布、橡皮筋和洗潔精，孩子們迫不及待地動(dòng)手，先把塑料瓶底部剪開，再用橡皮筋將紗布緊緊固定在瓶底，隨后，往杯中倒入洗潔精并加水?dāng)嚢瑁谱鞒雠菖菟Ｗ罴?dòng)人心的時(shí)刻到來，孩子們蘸滿泡泡水，對(duì)著瓶口輕輕吹氣。一開始，有些孩子用力過猛，泡泡未能成型，經(jīng)過老師引導(dǎo)，掌握技巧后，一條條彩虹泡泡龍從瓶口“鉆”出，孩子們?cè)跉g聲笑語中感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。