近年來，江門市深入推進(jìn)“工業(yè)振興”“園區(qū)再造”工程，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)加快，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)快速涌現(xiàn)，青年人才培養(yǎng)與需求匹配度問題亟須進(jìn)一步破解。江門市（省級(jí)）高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地（以下簡稱“公共實(shí)訓(xùn)基地”）深化職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”發(fā)展模式，致力推動(dòng)人才與產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”。今年以來，與江門市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校探索“政校合作、協(xié)同育人”機(jī)制，通過政府出資金、出管理、出實(shí)訓(xùn)資源，院校出學(xué)生、出教師、出教學(xué)資源，聯(lián)合企業(yè)出課程、出師資，大力培育貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“新工匠”。今年以來，依托公共實(shí)訓(xùn)基地資源優(yōu)勢(shì)，向廣大企業(yè)、院校開放公共實(shí)訓(xùn)資源，累計(jì)為42家次企業(yè)、院校等培養(yǎng)技能人才提供培訓(xùn)、鑒定、競(jìng)賽等服務(wù)9580人次。

開展“新業(yè)態(tài)”技能實(shí)訓(xùn)。公共實(shí)訓(xùn)基地通過“專業(yè)+市場(chǎng)”模式，不僅夯實(shí)理論教學(xué)專業(yè)化需要，還更貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展未來職業(yè)發(fā)展所需。一方面，通過采取學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)導(dǎo)師“雙元協(xié)同”的教學(xué)指導(dǎo)方式，讓受訓(xùn)學(xué)生掌握專業(yè)技能和實(shí)戰(zhàn)能力，滿足當(dāng)前“新業(yè)態(tài)”對(duì)復(fù)合型技能人才的需求。另一方面，積極發(fā)揮農(nóng)村電商孵化項(xiàng)目電商技能實(shí)操優(yōu)勢(shì)，巧用“崗課賽證”綜合育人模式，通過引入企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，將短視頻制作和電商直播崗位標(biāo)準(zhǔn)、電子商務(wù)運(yùn)營技能競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、1+X網(wǎng)店運(yùn)營推廣等證書評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)融入課堂教學(xué)之中，突破學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地局限，采用小組商業(yè)運(yùn)營方式，開展短視頻腳本制作、短視頻拍攝技巧、直播話術(shù)、直播實(shí)戰(zhàn)等實(shí)訓(xùn)任務(wù)，涉及短視頻營銷基礎(chǔ)、短視頻拍攝技巧、直播營銷策劃等30多個(gè)新業(yè)態(tài)培訓(xùn)課程，為338名在校學(xué)生量身打造“理論+實(shí)操+競(jìng)賽”的技能人才培養(yǎng)方案。

電子商務(wù)學(xué)生在進(jìn)行《新型電商》課程學(xué)習(xí)

江門市農(nóng)村電商培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地入駐項(xiàng)目進(jìn)行《新媒體電商》授課

開展“新技術(shù)”技能實(shí)訓(xùn)。通過協(xié)同育人模式，公共實(shí)訓(xùn)基地與合作院校協(xié)同育人，依托公共實(shí)訓(xùn)基地完善的生產(chǎn)教學(xué)場(chǎng)地設(shè)備資源，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的資深商業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，為在校學(xué)員搭建體驗(yàn)實(shí)操生產(chǎn)流程的專業(yè)平臺(tái)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)扎實(shí)的技能人才，積極提升我市工業(yè)企業(yè)整體競(jìng)爭力和創(chuàng)新能力。其中，江門市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)220名學(xué)生以機(jī)電維修崗位的典型工作任務(wù)為載體，融入4S店技術(shù)員認(rèn)證體系和1+X等級(jí)證書中汽車檢測(cè)與維修技術(shù)模塊證書內(nèi)容，對(duì)照省、市汽車機(jī)電維修賽項(xiàng)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，充分利用電控發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架、多品牌整車成品等設(shè)備設(shè)施，構(gòu)建汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、汽車底盤保養(yǎng)與維護(hù)、汽車剎車系統(tǒng)保養(yǎng)、汽車點(diǎn)火系統(tǒng)保養(yǎng)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷等5個(gè)項(xiàng)目涉及20多門課程的學(xué)習(xí)情景內(nèi)容，實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向、學(xué)做一體化”教學(xué)。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生分組進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝

當(dāng)前，省人力資源社會(huì)保障廳部署“產(chǎn)教評(píng)”融合型技能生態(tài)鏈建設(shè)，江門市積極推進(jìn)技能人才“產(chǎn)教融合”合作模式，實(shí)訓(xùn)基地將秉持“互惠互利、資源共享、共同發(fā)展”的理念，持續(xù)加強(qiáng)與院校、企業(yè)、行業(yè)等機(jī)構(gòu)合作，深化政校企多元合作育人模式，提升職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、人才技能提升相適配，為我市產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供技能人才支撐。