為貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于公布首批高質(zhì)量幼兒園共同體培育名單和做好建設(shè)管理工作的通知》,啟動(dòng)和推進(jìn)江門(mén)市高質(zhì)量幼兒園共同體建設(shè)工作,日前,市教育局召開(kāi)全市高質(zhì)量幼兒園共同體工作推進(jìn)會(huì)。省教育廳基礎(chǔ)教育與信息化處副處長(zhǎng)馮婉燕代表省教育廳對(duì)全市6個(gè)列入省首批高質(zhì)量幼兒園共同體培育對(duì)象的幼兒園表示衷心祝賀,并就共同體的建設(shè)工作給予指導(dǎo)。市教育局黨組成員、主任督學(xué)謝宗其出席會(huì)議并講話。
會(huì)議明確,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是全市學(xué)前教育發(fā)展的必然需求。
一要明確目標(biāo),對(duì)標(biāo)省提出力爭(zhēng)到2027年公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)到60%以上的目標(biāo)要求,統(tǒng)籌幼兒園布局,做好幼兒園建設(shè)、撤并調(diào)整和辦學(xué)工作,穩(wěn)步提升公辦幼兒園在園幼兒占比。
二要積極探索幼兒園辦學(xué)模式改革,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué),全面推廣“城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化管理資源中心”項(xiàng)目,啟動(dòng)和推進(jìn)高質(zhì)量幼兒園共同體培育建設(shè),逐步縮小城鄉(xiāng)之間、園際之間辦學(xué)水平差距,不斷提升全市幼兒園辦學(xué)整體水平。
三要深化教育教學(xué)改革,幼兒園要充分學(xué)習(xí)借鑒利用省學(xué)前教育“新課程”科學(xué)保教示范項(xiàng)目實(shí)踐案例資源,積極開(kāi)發(fā)園本課程,著力開(kāi)展教育教學(xué)改革,不斷提升保育教育質(zhì)量。
會(huì)議要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,扎實(shí)開(kāi)展高質(zhì)量幼兒園共同體培育建設(shè)工作。
一要明確目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞省高質(zhì)量幼兒園培育目標(biāo)要求,依托6所帶頭園的優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)3年的共同建設(shè),帶動(dòng)提升參與園發(fā)展。
二要制定共同體建設(shè)實(shí)施方案,按照廣東省首批高質(zhì)量幼兒園共同體項(xiàng)目實(shí)施方案的要求,結(jié)合各參與園的辦學(xué)現(xiàn)狀,分析存在短板,創(chuàng)新思路,有差別提出和落實(shí)解決問(wèn)題的措施。
三要分階段解決辦園問(wèn)題,提升辦園質(zhì)量。第一階段以共同體建設(shè)指南為指引,著重解決完成達(dá)到“雙普”建設(shè)指標(biāo),優(yōu)化辦園條件,為保教質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件。第二階段以保教質(zhì)量提升為重點(diǎn),每所幼兒園都對(duì)照達(dá)到《廣東省高質(zhì)量幼兒園建設(shè)指引》標(biāo)準(zhǔn)要求。
四要建立工作機(jī)制,工作形成制度化、常態(tài)化,并注重成效。對(duì)照《廣東省高質(zhì)量幼兒園共同體評(píng)價(jià)指標(biāo)(試行)》,結(jié)合實(shí)踐情況調(diào)整完善實(shí)施方案,總結(jié)形成有價(jià)值的項(xiàng)目成果。
五要強(qiáng)化責(zé)任,各縣(市、區(qū))教育局要把共同體培育建設(shè)作為擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面的重要舉措,加強(qiáng)指導(dǎo),大力支持。帶動(dòng)園、參與園要齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,形成培育一個(gè)、成功一個(gè)、帶動(dòng)一批、影響全局的良好格局。
會(huì)議期間,新會(huì)區(qū)教育局、江門(mén)市第一幼兒園、臺(tái)山市大江鎮(zhèn)中心幼兒園、開(kāi)平市三埠新昌幼兒園作經(jīng)驗(yàn)交流。廣東省學(xué)前教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處劉楊文,各縣(市、區(qū))教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人、幼教專(zhuān)干、教研員,以及各共同體成員單位的園長(zhǎng)、教師參加會(huì)議。
來(lái)源:江門(mén)市教育局