江教辦〔2023〕5號(hào)

關(guān)于印發(fā)《江門市教育局2023年工作要點(diǎn)》的通知

各縣（市、區(qū)）教育局，市直各學(xué)校（幼兒園）：

　　現(xiàn)將《江門市教育局2023年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。

江門市教育局

2023年3月15日        

（聯(lián)系人：劉永強(qiáng)，電話：3503835。）

江門市教育局2023年工作要點(diǎn)

　　2023年全市教育工作的總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，把黨的二十大精神貫徹落實(shí)到教育改革發(fā)展各方面、全過程，貫徹市委第十四次黨代會(huì)和十四屆四次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位供給，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，打好教育高質(zhì)量發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

　　一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升教育系統(tǒng)黨的建設(shè)水平

　　1.深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。

　　學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)各級(jí)黨的二十大精神宣講團(tuán)作用，深入宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神。通過開展大宣講、大討論，常態(tài)化制度化落實(shí)“第一議題”“三會(huì)一課”、主題黨日等機(jī)制，學(xué)深悟透黨的二十大精神，運(yùn)用到指導(dǎo)推動(dòng)我市教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作上來，切實(shí)把黨中央決策部署及省委、市委工作要求落實(shí)到教育工作各方面、全過程。

　　2.全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

　　提升基層黨建工作質(zhì)量。堅(jiān)持抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)，推進(jìn)基層黨

　　建特色項(xiàng)目培育、深化品牌內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)黨建工作與教書育人工作深度融合發(fā)展。發(fā)揮省、市黨建示范校示范引領(lǐng)作用，評(píng)選第二批江門市教育系統(tǒng)黨建示范校，形成“抓黨建促發(fā)展，以發(fā)展強(qiáng)黨建”的生動(dòng)局面。重點(diǎn)指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）民辦學(xué)校黨建工作，開展公辦學(xué)校與民辦學(xué)校黨建對(duì)口幫扶，整體提升教育系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量。穩(wěn)慎推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，按照上級(jí)部署要求，2023年確保完成學(xué)校書記校長分設(shè)、重新修訂議事規(guī)則等改革任務(wù)的80%以上。完善體制機(jī)制建設(shè)，把黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校全過程各方面。

　　3.持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

　　縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任制和中央八項(xiàng)規(guī)定精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入各級(jí)黨組織會(huì)議重要議事日程，定期對(duì)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行分析研判。各級(jí)教育行政部門黨組織要定期深入學(xué)校調(diào)研，并聯(lián)同紀(jì)檢監(jiān)察部門開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步構(gòu)筑風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，讓廉潔的種子根植于師生心中，讓廉政文化向家庭、向社會(huì)延伸。強(qiáng)化市委巡察整改落實(shí)和成果運(yùn)用，建立長效機(jī)制，做好巡察“后半篇”文章。

　　4.積極營造教育發(fā)展良好氛圍。

　　堅(jiān)決守好意識(shí)形態(tài)主陣地。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，定期召開校園意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)、高校意識(shí)形態(tài)工作專班會(huì)議，分片區(qū)、全覆蓋舉辦全市中小學(xué)政治安全和輿情處置培訓(xùn)班，完善各部門分工合作、協(xié)同治理的維穩(wěn)機(jī)制。實(shí)施學(xué)校意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)星級(jí)管理制度，切實(shí)加強(qiáng)校園輿情監(jiān)控和管理。實(shí)行進(jìn)校園活動(dòng)“雙審批”制，嚴(yán)格校園報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇講座、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理和審批。強(qiáng)化新疆、西藏內(nèi)高班管理，把好意識(shí)形態(tài)安全重要關(guān)口，確保不發(fā)生涉民族、宗教等政治安全問題。加大教育系統(tǒng)新聞宣傳力度工作，堅(jiān)持正面輿論導(dǎo)向，宣傳展現(xiàn)教育系統(tǒng)取得的新成績、新成效、新經(jīng)驗(yàn)，為江門教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

　　二、聚力培根鑄魂，推動(dòng)全環(huán)境立德樹人全面實(shí)施

　　5.堅(jiān)持將立德樹人貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程。

　　推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。整合思政教育師資力量，成立“江門市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”，吸納各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各界社會(huì)成功人士到學(xué)校講思政課。繼續(xù)舉辦“金扣子”思政課PK賽、2023年江門市班主任能力大賽等系列思政教育活動(dòng)。舉辦各學(xué)段班主任能力大賽及德育干部培訓(xùn)。加強(qiáng)青少年法治教育，貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想。抓好全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作。加強(qiáng)國防教育，推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　6.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育工作。繼續(xù)發(fā)展足球、籃球、排球三大球，豐富學(xué)生校園體育活動(dòng)，提升校園體育發(fā)展質(zhì)量和水平。大力推進(jìn)中華傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)校園，舉辦全市中小學(xué)生武術(shù)操、武術(shù)套路比賽等。開展中小學(xué)生體質(zhì)健康提升行動(dòng)，力爭學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率再提升。完成學(xué)校教室照明改造，全面完成教室照明達(dá)標(biāo)任務(wù)，全市兒童青少年總體近視率比2022年下降0.5個(gè)百分點(diǎn)。面向農(nóng)村中小學(xué)校舉辦美育成果展，開展大灣區(qū)美育交流活動(dòng)。制定和實(shí)施江門市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案，舉辦第三屆江門市中小學(xué)勞動(dòng)教育周。

　　7.健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。

　　推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，將家庭教育指導(dǎo)納入學(xué)校工作，評(píng)選一批優(yōu)秀家庭教育案例。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，積極開展教師家庭教育指導(dǎo)服務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重視中小學(xué)心理健康教育，組織學(xué)校開展心理健康篩查，舉辦江門市中小學(xué)心理教師專業(yè)能力大賽，提升心理教師心理輔導(dǎo)的專業(yè)性和實(shí)用性。

　　三、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系

　　8.加大教育保障水平。

　　堅(jiān)持“財(cái)政主渠道、拓寬多渠道”的教育經(jīng)費(fèi)籌措方式，確保一般公共預(yù)算教育支出和生均一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)只增不減”。依托慈善組織籌設(shè)教育發(fā)展基金，籌集資金用于支持教育事業(yè)發(fā)展。按照“成本合理分擔(dān)”原則，啟動(dòng)幼兒園保教費(fèi)、高中住宿費(fèi)等收費(fèi)調(diào)整工作。

　　9.持續(xù)擴(kuò)增教育優(yōu)質(zhì)資源。

　　完成新會(huì)區(qū)華僑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江海區(qū)江南小學(xué)等一批公辦學(xué)校新改擴(kuò)建工程，新增學(xué)位超1萬個(gè)，加快景賢學(xué)校人才島校區(qū)擴(kuò)容、江門市藝術(shù)中學(xué)、江門市專門學(xué)校等動(dòng)工建設(shè)。每個(gè)縣（市、區(qū)）重點(diǎn)培育具有示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用的初中2所、高中1所。提升江門一中、新會(huì)一中、鶴山一中等頭部示范性高中辦學(xué)水平。

　　10.推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠健康發(fā)展。

　　制定江門市學(xué)前教育“十四五”發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。按照公辦幼兒園在園人數(shù)（不含購買學(xué)位）占比50%以上、公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占比85%以上的目標(biāo)，以縣（市、區(qū)）為單位制定2023年公辦幼兒園學(xué)位建設(shè)計(jì)劃。推進(jìn)省學(xué)前教育“新課程”科學(xué)保教示范項(xiàng)目、省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)幼小銜接項(xiàng)目和嶺南游戲項(xiàng)目、省“城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化管理資源中心”試點(diǎn)項(xiàng)目工作。開展市直8所公辦幼兒園與結(jié)隊(duì)幫扶的12所鎮(zhèn)中心幼兒園幫扶工作中期總結(jié)。推進(jìn)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)，提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　11.推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　著力辦好辦強(qiáng)縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、中心小學(xué)和寄宿制學(xué)校“三所學(xué)校”，提升鄉(xiāng)村學(xué)校育人水平。制定出臺(tái)江門百鎮(zhèn)千村教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案。指導(dǎo)督促各縣（市、區(qū)）加大推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作力度，推進(jìn)我市“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建工作。召開全市創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)。全力支持鶴山市做好國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，指導(dǎo)其余縣（市、區(qū)）按照具體的時(shí)間表和路線圖，做好總體謀劃，依時(shí)申報(bào)接受省和國家的督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

　　12.推動(dòng)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

　　全面啟動(dòng)市級(jí)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，以《指南》引導(dǎo)各高中學(xué)校提高管理效率和辦學(xué)效益，提高辦學(xué)質(zhì)量。支持國家級(jí)示范性普通高中組建教研連盟、協(xié)同備考，振興高中教育龍頭。制定我市的“縣中振興”計(jì)劃，一校一策推動(dòng)縣中明確定位、找準(zhǔn)方向，打造一批文理基礎(chǔ)扎實(shí)、體藝培養(yǎng)能力突出的特色普通高中，引領(lǐng)普通高中高品質(zhì)多樣化發(fā)展。推進(jìn)高中招生均衡配置，構(gòu)建規(guī)范有序和監(jiān)督有力的招生機(jī)制。深化普通高中新課程新教材實(shí)施，加強(qiáng)特色課程建設(shè)，加快縮小市域內(nèi)普通高中辦學(xué)差距，促進(jìn)縣中整體辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)較大提升。

　　13.推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)。

　　統(tǒng)籌規(guī)劃職業(yè)教育與城市建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，大力推進(jìn)中職學(xué)校達(dá)標(biāo)工程，支持職業(yè)院校(含技工院校)創(chuàng)建省高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群，積極探索中職學(xué)校與技工學(xué)校融通發(fā)展。支持大灣區(qū)國際職教城和大廣海灣港澳科教產(chǎn)業(yè)濱海新城建設(shè)，建設(shè)加快推進(jìn)鶴山“雙元制”教育中心、恩平市職教園區(qū)等“園區(qū)職校”項(xiàng)目建設(shè)。探索建設(shè)產(chǎn)教融合數(shù)據(jù)平臺(tái)，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)專業(yè)群。推廣江門一職試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，支持職業(yè)院校在園區(qū)（企業(yè)）建設(shè)“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。全面推廣“訂單式”培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式。辦好職業(yè)學(xué)校技能大賽、教師教學(xué)能力大賽、“職業(yè)教育活動(dòng)周”等各類活動(dòng)。

　　14.提升各類人群教育保障水平。

　　制定江門市特殊教育“十四五”發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步推進(jìn)特殊教育資源中心、資源教室建設(shè)。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）合理科學(xué)布點(diǎn)資源教室，依托市特殊教育資源中心指導(dǎo)普通中小學(xué)校做好隨班就讀工作，開展融合教育試點(diǎn)工作。推動(dòng)江門市公辦專門學(xué)校建設(shè)。夯實(shí)社區(qū)教育發(fā)展基礎(chǔ)，依托江門開放大學(xué)，完善地市級(jí)-縣市級(jí)-鎮(zhèn)街-村居四級(jí)社區(qū)教育體系，組織舉辦好一年一度的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕式及系列評(píng)選活動(dòng)。全面落實(shí)各級(jí)各類學(xué)生資助政策，積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶困助學(xué)工作，提升精準(zhǔn)資助水平，不斷強(qiáng)化資助育人成效。

　　15.持續(xù)引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。

　　全面落實(shí)免試就近入學(xué)全覆蓋和“公民同招”，推動(dòng)鶴山市民辦學(xué)校納入市統(tǒng)一平臺(tái)招生。加強(qiáng)我市民辦義務(wù)教育學(xué)校的黨建、招生、財(cái)務(wù)等方面的管理和監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，依法依規(guī)做好民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的審批和變更工作。壓實(shí)義務(wù)教育以縣為主購買學(xué)位的責(zé)任，在政府購買學(xué)位中向隨遷子女占比較高的學(xué)校傾斜，提高就讀服務(wù)質(zhì)量。制定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減負(fù)成果，規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)監(jiān)管。

　　四、落實(shí)“新強(qiáng)師工程”，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

　　16.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范師德考核評(píng)價(jià)，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)，嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰學(xué)生等師德違規(guī)行為，舉辦師德建設(shè)主題月活動(dòng)，組織師德學(xué)習(xí)討論、師德典型學(xué)習(xí)、師德征文比賽、師德微視頻比賽等各種形式的活動(dòng)，開展優(yōu)秀教師典型的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　17.健全完善高質(zhì)量教師發(fā)展體系。

　　統(tǒng)籌全市中小學(xué)教師招聘，實(shí)施赴外校園招聘，建立優(yōu)質(zhì)高校畢業(yè)生聯(lián)系機(jī)制，建立人才招引“綠色通道”。加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)短板，深化教師管理制度改革，強(qiáng)化教師待遇保障，營造尊師重教社會(huì)輿論，加大優(yōu)秀教師宣傳。

　　18.優(yōu)化培訓(xùn)培養(yǎng)方法。

　　推動(dòng)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，加快培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。統(tǒng)籌規(guī)劃全市教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，構(gòu)建教師全生命周期培養(yǎng)制度，聚焦校長、教師、教研員專業(yè)能力素養(yǎng)，推進(jìn)“三類五階段”進(jìn)階式培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)縣區(qū)開展特色培訓(xùn)項(xiàng)目。大力推進(jìn)中小學(xué)校本研修，以省市級(jí)校本研修示范學(xué)校為龍頭，積極搭建校本研修新生態(tài)。著力打造“五邑名師大講堂”品牌，強(qiáng)化“三名”工作室示范引領(lǐng)作用，不斷探索校長、教師培訓(xùn)工作的新模式。深化信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0在教育教學(xué)改革應(yīng)用，高質(zhì)量推進(jìn)整縣驗(yàn)收，創(chuàng)新區(qū)域教育與信息技術(shù)融合模式，形成區(qū)域典型案例，深入宣傳推廣。

　　五、夯實(shí)安全保障根基，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　　19.推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

　　全員落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全穩(wěn)定工作責(zé)任，開展更高水平“安全文明校園（平安校園）”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步鞏固提升專職保安員配備、校園封閉式管理、“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置、一鍵報(bào)警裝置防控體系“四個(gè)100%”水平。堅(jiān)持常態(tài)化開展學(xué)生安全教育宣傳工作，深入開展各類校園安全專項(xiàng)行動(dòng)。推進(jìn)學(xué)校“定制公交”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生出行的安全保障。準(zhǔn)確把握新冠病毒感染疫情發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)“乙類乙管”下疫情防控各項(xiàng)要求，做好師生健康監(jiān)測(cè)，圍繞“保健康、防重癥”優(yōu)化校園防控措施。

　　20.做好學(xué)校后勤保障工作。

　　實(shí)施校園食品安全守護(hù)行動(dòng)，全面推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)＋明廚亮灶”智慧系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校校外供餐公司和食堂供應(yīng)商管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，強(qiáng)化日常風(fēng)險(xiǎn)隱患研判工作。強(qiáng)化燃?xì)獍踩?zé)任意識(shí)，對(duì)食堂等使用燃?xì)獾沫h(huán)境場(chǎng)所加強(qiáng)監(jiān)督管理。做好學(xué)校基建項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)管理，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂招標(biāo)管理，規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)餐定價(jià)機(jī)制，提升營養(yǎng)餐質(zhì)量。規(guī)范校服管理，配合市場(chǎng)監(jiān)管部門做好校服質(zhì)量檢查工作。

　　六、深化改革創(chuàng)新，激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

　　21.全面深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革。

　　把教育評(píng)價(jià)改革作為引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)，完善配套政策，推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。完善小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法，將學(xué)生發(fā)展、校長聽評(píng)課、校本教研作為考核主要內(nèi)容，開展中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估。深化考試招生制度改革，完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)機(jī)制。

　　22.推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

　　擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，穩(wěn)步做大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)增量，培育15個(gè)市級(jí)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，積極創(chuàng)建第三批省級(jí)優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，新建公辦義務(wù)教育學(xué)校全部納入集團(tuán)化管理，加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)考核激勵(lì)，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

　　23.強(qiáng)化教育科研和教學(xué)研究支撐保障。

　　持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代教研體系建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊補(bǔ)足各學(xué)段各學(xué)科教研員，落實(shí)教研員到學(xué)校掛職任教工作，建立完善教研員退出機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究對(duì)全市教育高質(zhì)量發(fā)展的支撐，深入推進(jìn)以新課標(biāo)、新教材、新高考為核心的教學(xué)改革，推廣“雙新試驗(yàn)校”經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和高中招生考試錄取改革，優(yōu)化學(xué)科分值比重，突出立德樹人、五育并舉和創(chuàng)新型人才選拔。創(chuàng)新體制機(jī)制，對(duì)接國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)計(jì)劃，加大競賽選拔培養(yǎng)和高考“強(qiáng)基培優(yōu)”力度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　24.積極推進(jìn)教育數(shù)字化發(fā)展。

　　加快推進(jìn)基于Ipv6和5G的教育專網(wǎng)迭代升級(jí)，健全“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái)體系，強(qiáng)化全市智慧教育應(yīng)用，促進(jìn)資源共建共享。深化“三個(gè)課堂”應(yīng)用，落實(shí)義務(wù)教育階段國家課程數(shù)字教材及應(yīng)用服務(wù)全覆蓋項(xiàng)目，開展“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”應(yīng)用普及活動(dòng)。著力提升師生數(shù)字素養(yǎng)和信息化應(yīng)用水平，開展教師數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐能力培訓(xùn)，繼續(xù)以活動(dòng)和應(yīng)用促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新。推動(dòng)教育裝備創(chuàng)新發(fā)展，開展教育裝備創(chuàng)新應(yīng)用活動(dòng)。

　　25.深入推進(jìn)“雙減”工作。

　　加大綜合執(zhí)法力度，從嚴(yán)治理校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加大對(duì)隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)的查處力度。進(jìn)一步提高學(xué)校課后服務(wù)水平，健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，拓寬課后服務(wù)資源渠道，利用“雙減”工作監(jiān)測(cè)平臺(tái)，持續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)。

　　26.全面推進(jìn)依法治教。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想。扎實(shí)推進(jìn)依法行政，強(qiáng)化規(guī)范性文件和重大行政決策合法性審查，做好“雙隨機(jī)、一公開”等行政執(zhí)法指導(dǎo)工作，高質(zhì)量落實(shí)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”及涉法涉訴相關(guān)工作。全面推進(jìn)依法治校，持續(xù)開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”“憲法衛(wèi)士“憲法晨讀”等系列活動(dòng)。充分發(fā)揮全國青少年法治教育中心、省法治教育研究基地等平臺(tái)作用，加強(qiáng)青少年法治教育，突出針對(duì)性與實(shí)效性。

　　27.著力推進(jìn)教育綜合督導(dǎo)工作。

　　組織開展好我市2023年市縣兩級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作；做好基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用；開展普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)我市普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升；重點(diǎn)開展對(duì)義務(wù)教育教師工資保障、控輟保學(xué)、大班額治理、規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。持續(xù)做好“六項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)。