江教辦〔2022〕31號

關于印發(fā)《江門市教育局2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作方案》的通知

各縣（市、區(qū)）教育局，市直各學校，局機關各科室：

　　為做好我市2022年各級各類教育事業(yè)統(tǒng)計工作，確保統(tǒng)計數(shù)據質量，結合我市實際，制定《江門市教育局2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真執(zhí)行。

江門市教育局

2022年10月9日        

江門市教育局2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作方案

　　根據《廣東省教育廳關于做好2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》的文件精神，按照我市2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作布置會的工作要求，結合我市推進教育現(xiàn)代化先進市的工作實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　扎實做好2022年江門市教育事業(yè)統(tǒng)計和教育信息平臺填報工作，確保數(shù)據的嚴謹性、科學性和真實性。

　　二、工作領導小組

　　為推進2022年江門市教育事業(yè)統(tǒng)計各項工作順利進行，加強組織領導，現(xiàn)成立工作領導小組。

　　組  長：梁釗俊

　　副組長：黃  標

　　組  員：林思遠、蔣業(yè)虹、李黎平、劉宏偉、張淑珍、李勝前、揭毅、雷彬森、阮昌國、王子帆、吳思鋒、呂錦文、劉麗燈、龐曉丹

　　領導小組下設辦公室，辦公室成員：劉永強、黃文卓、鄭玉本、易嘉穎、余永兆、陳厚波、鐘健華、藍天、李科、林慶練、吳思鋒、鄭濤

　　三、責任分工

　　以下提出的統(tǒng)計指標按科室業(yè)務進行分解，請各科室根據工作重點、考核任務、數(shù)據質量進行把關。

　　1.教師信息（人事科）

　　（1）基礎、中職教育教師情況。

　　綜表指標：專任教師學歷達標。

　　基表指標：教師增減、年齡結構、任教科目、中小學教師專業(yè)技術職務、參加培訓情況、縣級以上骨干教師數(shù)、教職工、少數(shù)民族教師、心理健康教育教師。

　　（2）學前教育教師情況。

　　綜表指標：專任教師學歷達標。

　　基表指標：兩教一保、保健醫(yī)生、保育員、園長和專任教師學歷和職稱情況、參加培訓情況。

　　（3）特殊教育教師情況。

　　綜表指標：專任教師學歷達標。

　　基表指標：教師增減、年齡結構、任教科目、中小學教師專業(yè)技術職務、教職工。

　　（4）其他與人事和師資管理有關的指標。

　　2.學生信息（基信科）

　　綜表指標：學校數(shù)、學齡人口入學率、毛入學率、校內外學齡人口、3-6歲入園率、班數(shù)、輟學率、轉出轉入差、升學率、三殘兒童入學率。

　　基表指標：學生年齡結構（幼兒2-6歲，小學6-11歲，初中12-14歲，高中15-17歲）、學生數(shù)、升學情況、非本地戶籍、隨遷子女、進城務工人員隨遷子女（農村學校不需填報）、少數(shù)民族學生、學生變動、華僑、港澳臺、外國籍學生、農村留守兒童（若學校屬性為縣鎮(zhèn)、農村，需填報）、特殊學生、擇校生。

　　其他與在校生數(shù)有關的指標。

　　3.學生健康、校園安全（德體衛(wèi)藝科、安保科）

　　基表指標：校醫(yī)室及校醫(yī)配備、學生體檢數(shù)、學生體質健康測試等級數(shù)、保安人員數(shù)及供水及廁所、食堂、學生宿舍等安全、死亡數(shù)及原因等。

　　其他與學生體質健康、校園安全有關的指標。

　　4.學校辦學條件和信息化情況（教師發(fā)展中心、基財科）

　　（1）辦學條件（教師發(fā)展中心）。

　　基表指標：儀器配備達標學校數(shù)（體育、音樂、美術、中學理科實驗儀器、小學數(shù)學自然實驗儀器）、體育場館達標學校數(shù)、功能場室配備和達標（多媒體教室、電腦室、實驗室、圖書館、心理輔導室）等。

　　（2）信息化情況（教師發(fā)展中心）。

　　基表指標：計算機數(shù)（其中用于教學數(shù)、平板電腦）、信息化投入、接入互聯(lián)網（是否連接、帶寬）、信息化工作人員、接受信息技術培訓的專任教師、信息化課時等。

　　（3）固定資產總值、資金投入等（基財科）。

　　（4）其他與辦學條件和固定資產的情況。

　　5.中職學校、民辦學校相關數(shù)據（職終科）

　　附件：《2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作流程及分工表》

附件

2022年教育事業(yè)統(tǒng)計工作流程及分工表