在局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)全省2020年春季學(xué)期學(xué)生返校工作專班視頻調(diào)度例會精神和我市教育系統(tǒng)疫情防控的工作部署，江門市教育局提高政治站位、上下同心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好各項(xiàng)學(xué)生返校復(fù)課的疫情防控工作。

　　高度重視，認(rèn)真落實(shí)“復(fù)學(xué)第一課”工作

　　開展“復(fù)學(xué)第一課”主題教育活動。根據(jù)省教育廳相關(guān)會議和文件精神要求，要求各地各學(xué)校要在返校后開展“復(fù)學(xué)第一課”主題教育活動，在學(xué)生中普及防疫知識，大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，講好抗疫故事，上好“復(fù)學(xué)第一課”，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義情感，引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走、奉獻(xiàn)國家。一是開展“給白衣戰(zhàn)士寫封信”主題征文活動，為致敬戰(zhàn)“疫”英雄，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，營造尊醫(yī)重衛(wèi)良好風(fēng)尚。我局聯(lián)合了南方日報(bào)江門新聞部、南方+江門頻道開展“給白衣戰(zhàn)士寫封信”主題征文活動，收到來自三區(qū)四市的書信近3000封，并挑選出100封優(yōu)秀書信在南方+客戶端展示，并組織援鄂醫(yī)護(hù)人員回信。二是組織全市中小學(xué)生網(wǎng)上觀看省名班主任工作室主持人、省名班主任楊青蘭老師主講的《同上一節(jié)主題班會課——戰(zhàn)疫中的生命、家國與擔(dān)當(dāng)》的錄制課，并布置了全市中小學(xué)黨組書記、校長結(jié)合本地本校疫情防控情況上好復(fù)學(xué)第一堂思政課。三是各市區(qū)將疫情防控作為愛國主義教育的鮮活教材，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。并組織援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員關(guān)健威、馮佩君向?qū)W生講述了支援湖北的親身經(jīng)歷和切身體會，在他們身上讓學(xué)生看到了當(dāng)代中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生從中感悟中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，堅(jiān)定他們愛黨愛國愛社會主義情懷，堅(jiān)定不移地走中國道路。

　　加強(qiáng)學(xué)生思政教育，落實(shí)“五育并舉”的育人目標(biāo)。創(chuàng)新思政教育路徑，通過推進(jìn)“一校一方案”“一年一品牌”，完善“五位一體”德育協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生思想引領(lǐng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)的節(jié)日契機(jī)，轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳與廣東少兒頻道聯(lián)合出品的“五一”勞動節(jié)公益宣傳片給各市區(qū)和市直學(xué)校，要求各學(xué)校在學(xué)生中倡導(dǎo)勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大 、勞動最美麗。倡議學(xué)生多做家務(wù)，提升生活自理能力的同時(shí)，又為疫情防控盡一份自己的力量。

　　有的放矢，加強(qiáng)重點(diǎn)群體人員的健康管理和服務(wù)

　　對4月8日后從重點(diǎn)疫區(qū)返粵教職工和學(xué)生；紅碼、黃碼或無碼，從湖北省返粵教職工和學(xué)生；境外返粵教職工和學(xué)生；校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、宿管等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行核酸檢測，全市學(xué)校需檢測的重點(diǎn)群體人員共12884人。截至4月28日，已組織第一批復(fù)學(xué)需檢測的師生共5196人進(jìn)行核酸檢測，參與核酸檢測的師生均陰性，無異常。其他按規(guī)定需要進(jìn)行檢測的師生，我市將結(jié)合返學(xué)時(shí)間分批進(jìn)行檢測，檢測結(jié)果呈陰性才能返校，確保校園師生健康安全。

　　完善制度，建立衛(wèi)生健康副校長工作機(jī)制

　　根據(jù)市委市政府疫情防控的部署，結(jié)合全市中小學(xué)校安全開學(xué)的迫切需要，我局密切加強(qiáng)與市衛(wèi)生健康局溝通聯(lián)系，指導(dǎo)督促各地建立醫(yī)校防疫聯(lián)動機(jī)制，加快做好衛(wèi)生健康副校長的選聘工作。全市中小學(xué)校從醫(yī)院、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中選聘具有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資質(zhì)的骨干作學(xué)校的衛(wèi)生健康副校長，為安全開學(xué)提供有力保障。落實(shí)全市每所學(xué)校配備一名衛(wèi)生健康副校長，我市應(yīng)配備衛(wèi)生健康副校長中小學(xué)564所（包含中職學(xué)校和分校區(qū)已配備564個(gè)衛(wèi)生健康副校長，配備率達(dá)100%）。市直學(xué)校每校有校醫(yī)，日常工作中積極加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門溝通，確保每所學(xué)校有專業(yè)技術(shù)人員，開學(xué)兩周內(nèi)有醫(yī)院專業(yè)醫(yī)護(hù)人員駐守。

　　改善環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動

　　督促指導(dǎo)各地各學(xué)校大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查和整治，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒。指導(dǎo)各地各學(xué)校嚴(yán)格按照《廣東省愛衛(wèi)會關(guān)于組織開展冬春季愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動的通知》要求，制定春季開學(xué)校園環(huán)境大整治工作方案，按要求做好教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生清潔消毒。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信群、手機(jī)短信等各種宣傳方式，加強(qiáng)衛(wèi)生健康相關(guān)愛國衛(wèi)生知識宣傳和教職員工培訓(xùn)，開展應(yīng)急處置演練4月27日前第一批復(fù)學(xué)的191所學(xué)校全部完成了不少于2次的應(yīng)急演練。做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境清潔衛(wèi)生、日常預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒、終末消毒等工作。特別是在師生返校前，持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生死角整治，消除校園積存垃圾，疏通溝渠，加強(qiáng)廁所等重點(diǎn)區(qū)域室內(nèi)外場所的清掃保潔和消毒，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，確保復(fù)學(xué)第一天平安、順利。

　　關(guān)注師生身心健康，主動為師生提供心理健康服務(wù)和體育鍛煉指引

　　把師生心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署。做好預(yù)防中小學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生，尤其要關(guān)注未返校學(xué)生心理健康問題，加強(qiáng)家校合作，共同引導(dǎo)學(xué)生心理健康，切實(shí)保障廣大學(xué)生生命安全和身體健康。以購買社會服務(wù)形式，引入社工服務(wù)進(jìn)校園，為7所市直學(xué)校提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，提高學(xué)生心理疏導(dǎo)工作的效果。組織21名專職骨干心理教師，面向江門市中小學(xué)全體師生和家長開通線上心理援助服務(wù)。初步建構(gòu)干預(yù)學(xué)生心理健康發(fā)展的“家—校—社”網(wǎng)絡(luò)框架。各地各學(xué)校也開展相應(yīng)的工作，如蓬江區(qū)教育局通過購買社工服務(wù)，為轄區(qū)學(xué)校師生提供心理健康教育服務(wù)和援助服務(wù)。新會區(qū)分別由青葵社工中心、蒲公英社工中心、彩虹社工中心、樂善匯社工中心進(jìn)駐校園開展相關(guān)的心理支援服務(wù)。

　　全力做好師生心理疏導(dǎo)。為加強(qiáng)復(fù)學(xué)后學(xué)生心理健康教育工作，轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于《做好2020年春季復(fù)學(xué)前后中小學(xué)生心理健康教育與心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)工作的緊急通知》的加急文件給各市區(qū)和市直學(xué)校，要求各學(xué)校復(fù)學(xué)后開展落實(shí)“六個(gè)一”：組織1次面向全體教師的心理健康輔導(dǎo)活動，做1期校園防疫心理健康教育主題宣傳，組織1節(jié)心理健康主題班會，開展1次全員性學(xué)生談話，開展1次重點(diǎn)個(gè)案的心理排查和輔導(dǎo)，組建1支心理健康支持保障團(tuán)隊(duì)。

　　做好復(fù)學(xué)后居家體育與健康課教學(xué)指引。指導(dǎo)學(xué)校要以激發(fā)學(xué)生興趣和引導(dǎo)學(xué)生鍛煉為主，發(fā)展和保持學(xué)生體能素質(zhì)的發(fā)展的動作，要用2周左右時(shí)間開展恢復(fù)性體能練習(xí)，上課時(shí)要做好學(xué)生的體能評估，循序漸進(jìn)，特別是保持心肺功能的內(nèi)容，充分利用家庭現(xiàn)有條件進(jìn)行科學(xué)合理、簡單易行、行之有效的體育鍛煉，提高免疫力，科學(xué)安排運(yùn)動量，提高學(xué)生的體質(zhì)。利用好校道、架空層等場所，保持1.5米以上練習(xí)距離。減少大運(yùn)動量時(shí)間，適當(dāng)增大練習(xí)密度，平均心率達(dá)課標(biāo)要求下限即可。教師教案需注意注明安全措施及安全提示。同時(shí)校醫(yī)要對體育課進(jìn)行巡查，確保體育課安全。