在江門市培英實(shí)驗(yàn)幼兒園，周佩珊調(diào)研了僑鄉(xiāng)特色兒童主題博物館課程。她詳細(xì)了解了課程的實(shí)施情況，并深入體驗(yàn)了幼兒園僑鄉(xiāng)文化特色小集市活動(dòng)。在柑普茶館、美食館、粵劇館、武術(shù)館、美術(shù)館等多個(gè)微型“博物館”中，她與孩子們親切互動(dòng)，充分肯定了幼兒園課程中多領(lǐng)域融合的教育價(jià)值。她表示，希望幼兒園繼續(xù)深化課程建設(shè)，讓豐富的僑鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)童心，真正實(shí)現(xiàn)“文化育人”的目標(biāo)。

　　在蓬江區(qū)范羅岡濱江小學(xué)，周佩珊調(diào)研了學(xué)校科創(chuàng)中心，與學(xué)生們共同上了一堂生動(dòng)的人工智能課。課堂上，周佩珊與孩子們互動(dòng)交流，親身體驗(yàn)了人工智能編程課程，深入了解他們?cè)谌斯ぶ悄軐W(xué)習(xí)中的成果與感受。她對(duì)學(xué)校在人工智能教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐給予高度評(píng)價(jià)，并強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)重視人工智能教育，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的未來(lái)人才。

　　在江海區(qū)景賢小學(xué)，周佩珊參觀了學(xué)校的跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)成果展示，學(xué)校以“C-STEAM教育”為核心，將僑鄉(xiāng)文化與科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等學(xué)科有機(jī)融合通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)興趣。周佩珊對(duì)學(xué)校跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的推廣理念和實(shí)踐成果表示充分肯定，并希望學(xué)校能夠發(fā)揮輻射示范作用，帶動(dòng)更多學(xué)校在教育改革方面取得新突破。