江門日報：教育是國之大計，也是市民關注的熱點之一。2024年，我市教育領域重點工作主要有哪些？將從哪幾個方面推進教育高質量發(fā)展？

　　梁釗俊：新的一年，我市基礎教育系統(tǒng)將堅定不移加強黨對教育工作的全面領導，按照市委全會精神、市政府工作報告以及去年印發(fā)的幾個工作方案扎實推進落實，下大力氣擴供給、促公平、提質量，推進教育高質量發(fā)展。

　　去年，市政府印發(fā)了《江門市推動基礎教育高質量發(fā)展行動方案》，聚焦教師隊伍建設和公辦優(yōu)質學位供給問題。2024年，我市將結合“百千萬工程”教育行動，繼續(xù)落實好市委“人才倍增”工程，深入推進“新強師工程”，進一步提升學前教育普及普惠水平，新增1500個公辦幼兒園學位，普惠性幼兒園在園幼兒占比保持在85%以上。推動教育優(yōu)質均衡發(fā)展，做優(yōu)做強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、中心小學和公辦寄宿制學校“三所學校”，想方設法增加主城區(qū)公辦學位特別是普通高中學位，完成蓬江區(qū)潮連中心學校、江海區(qū)產業(yè)新城學校等11個新（改、擴）建項目，新增公辦基礎教育學位超1.4萬個。

　　江門日報：近兩年，主城區(qū)普通高中學位相對不足這個話題在市民中引發(fā)熱議，也讓很多家長倍感焦慮。對此，教育部門有什么應對措施？

　　梁釗俊：這個問題是家長關注的焦點，也是我們工作的重點。今年年初，市委書記陳岸明在調研學校工作時就指出對此要思考破題，謀劃解決措施。目前我們相關工作也在進行中，如進行招生改革、增加主城區(qū)公辦普通高中學位等。

　　主要措施有以下幾項：推動主城區(qū)高中改擴建項目。推動蓬江區(qū)加快潮連中心學校、棠下中學等公辦學校的改（擴）建工程建設，2024年新增不少于500個公辦高中學位；充分利用民辦教育資源，指導蓬江區(qū)在民辦學校開設公辦班，增加公辦學位；根據國家和省有關文件要求，對于普通高中學位資源不足的縣（市、區(qū)），由地市教育行政部門根據縣（市、區(qū)）教育部門的申請，統(tǒng)籌調配全市學位資源，在保障錄取率的前提下，2024年在主城區(qū)外的縣（市、區(qū)）安排一定招生計劃面向市直兩區(qū)招生，緩解主城區(qū)公辦高中學位不足矛盾。

　　江門日報：去年，我市出臺了《江門市“百千萬工程”教育行動方案》，著力推動縣域基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，補齊鄉(xiāng)村教育短板，全面提高縣域教育發(fā)展水平。請問在這方面有什么具體做法？

　　梁釗俊：“百千萬工程”教育行動是促進教育公平的有力舉措，也是我們今年工作的一個重點。

　　今年我們將扎實推進這一方案，著力辦好辦強鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三所學校”，補齊鄉(xiāng)村教育短板，全面提升基礎教育優(yōu)質均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展水平。推廣新會區(qū)“城鄉(xiāng)學前教育一體化管理資源中心”試點經驗，實現(xiàn)各縣（市、區(qū)）1個以上縣級“城鄉(xiāng)學前教育一體化管理資源中心”試點鎮(zhèn)；推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設，不斷改善鄉(xiāng)村學校辦學條件；推進農村寄宿制學校按建設專項規(guī)劃完成建設任務，推動每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有1所公辦寄宿制學校。

　　現(xiàn)在我們已經基本解決“有學上”問題，外來務工人員子女，只要在我市有居住證，就可以安排入學。目前，有18.5萬名隨遷子女在我市就讀，占義務教育在校學生的35.7%，其中在公辦學校就讀和享受政府購買學位的占比近96%。

　　江門日報：在集團化辦學方面，我市起步早，動作大，不僅組建了市內教育集團，還啟動了東西部教育結對幫扶提升計劃，組建了跨區(qū)域教育集團，接下來，在這方面還有新的動作嗎？

　　梁釗俊：集團化辦學、教育幫扶協(xié)助，也是“百千萬工程”教育行動的一個重要方面。今年我們主要推進集團化辦學高質量發(fā)展，配套完善集團內的教學管理、教研培訓、教師調配、經費保障等機制，鼓勵有條件的縣（市、區(qū)）推進城鄉(xiāng)教育共同體規(guī)劃及試點建設工作。

　　同時要實施《江門市“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，依托我市全口徑、全方位、融入式結對幫扶機制，實施縣中幫扶工作，推動每個以優(yōu)質普通高中為核心校的優(yōu)質基礎教育集團至少幫扶1所薄弱縣中，進一步促進東西部跨縣域結對幫扶，全面提高縣域教育發(fā)展水平。

　　江門日報：去年，我市高考成績取得新突破，有7名學生被清華、北大錄取，被985、211、雙一流大學錄取的人數(shù)大幅提升。今年，在提升教育教學質量和尖子生培養(yǎng)方面有什么計劃和打算？

　　梁釗俊：在高考質量提升方面，我們今年依然要狠抓尖子生的培養(yǎng)，并且相關工作做得更實更早。如建立各縣（市、區(qū)）教育行政部門一把手抓備考機制，完善了普通高中備考聯(lián)盟，深化珠中江教研聯(lián)盟，開展了高中教師針對性培訓等。不過，我們也應該看到，高考質量的提升尤其是尖子生的培養(yǎng)不僅僅是高中三年就能做好的，還需要從初中甚至小學就要開始，在這方面，我們也已經有所布局。

　　在教育教學質量提升方面，教研的支撐必不可少。去年8月以來，市教研院組織了10場高考備考會議及相關研討活動，針對性研究教育考試政策、考試評價理論、命題技術等，促進教學評一體化有效實施，以此促進我市基礎教育高質量發(fā)展和高考質量穩(wěn)步提升。

　　此外，還將積極探索教育領域綜合改革，建立健全教育高質量發(fā)展的動力機制、投入機制、評價機制，以改革推動發(fā)展、提高質量、增強活力。

　　江門日報：去年開始，我們提出了重點抓好“1+2”建設，即每個縣（市、區(qū)）重點培育具有示范引領、輻射帶動作用的龍頭高中1所、初中2所。請問目前進展如何？今年在這方面有何新的計劃和動作？

　　梁釗俊：2023年，各縣（市、區(qū)）確定了重點培育具有示范引領、輻射帶動作用的龍頭高中和初中學校名單，市教育局組織省內專家對其中14所江門市輻射示范性優(yōu)質中學開展現(xiàn)場診斷，摸清“窗口學校”存在問題，并圍繞學校管理、黨建與隊伍、文化建設、課程與教學改革、學生發(fā)展五個方面問題，從政府層面、教育行政部門層面以及學校層面提出建設意見，形成診斷報告。2024年，將根據各學校的診斷報告，對標全省一流優(yōu)質學校，明確江門市高質量發(fā)展“窗口學校”的辦學定位及目標，要求各縣（市、區(qū)）為24所“窗口學校”按照“一校一案”原則制定工作方案，推動形成“窗口學校”高質量發(fā)展共同體，把短板補齊，讓長處更長。

　　江門日報：教師是教育高質量發(fā)展的第一資源。新的一年，我市在教師引進、青年教師培養(yǎng)、名師培育方面有什么具體計劃和做法？

　　梁釗俊：在教師隊伍建設方面，今年除繼續(xù)做好名師培養(yǎng)、教師培訓之外，還會加大對優(yōu)秀教師的招聘力度，這方面，我們去年做了一些探索和嘗試，初見成效。市直學校新招錄985、211高校，以及部屬師范類院校畢業(yè)生占招聘人數(shù)的六成以上。

　　去年底，我市就啟動了2024屆應屆畢業(yè)生招聘工作，分別前往長春、長沙等地開展專場校園招聘，收到過千份優(yōu)秀畢業(yè)生的應聘材料。今年上半年，我們將繼續(xù)在省內外優(yōu)質師范類高校開展招聘工作。

　　今年，我們將進一步加大教師培養(yǎng)力度，在加強教師師德師風工作的基礎上，進一步凝練“三類五階段”階梯式培養(yǎng)模式，加強新教師的教育教學基本培訓，加強學科教師的專業(yè)素養(yǎng)培訓，拓展骨干教師的教育教學視野，搭建名優(yōu)教師的成長平臺。通過遴選、培養(yǎng)一批市級“三名”工作室主持人、學科帶頭人、教學能手等，優(yōu)化人才結構，為培養(yǎng)一批省級、國家級名師儲備人才，力爭今年繼續(xù)產生一批省特級教師、正高級教師等省級名師。

　　愛才、惜才，培才、用才，搭建青年教師成長、挑擔、干大事的舞臺，積極營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好生態(tài)。

　　江門日報：立德樹人、五育并舉、全面發(fā)展是培養(yǎng)時代新人的要求，也是大家的共識。請問在深化教育改革與創(chuàng)新、促進學生德智體美勞全面發(fā)展等方面，教育部門有什么計劃和動作？

　　梁釗俊：培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。新的一年，我們將繼續(xù)推進教育評價改革，堅持五育并舉，強化黨建帶團建、隊建，把立德樹人貫穿各學段各學科各專業(yè)，把社會主義核心價值觀滲透到日常教育教學全過程，融入各類教育實踐活動。

　　我們將繼續(xù)推進“身心健康4S工作法”，全力打造江門思政品牌，形成有江門特色的“大思政”工作體系。加強和改進體育、美育、勞動教育、心理健康教育，打造一批高水平體育品牌、美育精品，培養(yǎng)學生掌握1—2項體育運動技能和1—2項藝術技能。開展研學活動，大力推進中華武術進校園，讓廣大中小學生掌握詠春拳、蔡李佛拳等傳統(tǒng)武術，打造一批武術示范學校。依托江門少科院，大力推進科普教育，探索拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

　　今年是“雙減”政策落地第三年，過去一年，我市在校內提質增效、校外培訓治理等方面都頗有成效，江門做法還入選教育部全國“雙減”工作100個優(yōu)秀案例，全省僅4個案例入選。今年，將進一步推進規(guī)范辦學，完善課后服務體系，爭取交上一張大家滿意的答卷。

　　職業(yè)教育方面，今年繼續(xù)大力推進中職學校達標工程以及職業(yè)院校“雙高”建設，打通升學成長渠道，辦好學生技能競賽。深入推進產教融合，扎實推進“園區(qū)職校”“產業(yè)學院”等項目建設，加大專業(yè)設置調整力度，促進企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，強化職業(yè)教育對產業(yè)發(fā)展的人才支撐。

　　實干為要，行勝于言，奮斗以成。新的一年，我們將抱著奉獻教育的初心，懷著攻堅克難的信心，創(chuàng)新發(fā)展，砥礪前行，全力辦好人民滿意教育，讓每個孩子都能在家門口上好學，讓每個孩子都有人生出彩的機會。